主题：高考都要取消英文考试了，你们还会让孩子天天念英文吗

英文应该让有需要的人去学，孩子长大后去好的培训机构学就好了，何必从幼儿园开始就要逼着孩子去学呢，再说了，那些所谓的英语老师自己都不会，凭什么教呢？

高考取消英语~这玩笑开大了把~我感觉至少20年之内不会实现~

反倒是20年之内取消高考我觉得可能性很大~

取消英文？还不如取消数学算了！！学好英文，至少出国旅游用得上。学高等数学，基本在日常生活都用不着，还不如普通的高中生物、物理、化学。

谁说高考要取消英语考试了？只不过是改成一年多考，录取时选分数最高的那次。我认为这样的改革也许学生负担更重了，因为你不知道下次会不会考得更高，于是你考完了这次还要继续复习，准备下次考得更高。

“英文应该让有需要的人去学，孩子长大后去好的培训机构学就好了”这句话我不认同。我认为小时候学语言的能力比长大以后要强。等长大以后觉得有需要了，恐怕也很难学会了。

别说英语了，哪怕是中国的方言都是这样，如果是20多岁以后才去外省的，很多年以后都还是没学会，但如果是幼儿园时就在外省的，几年时间就说得很地道了。

切！干嘛让小孩那么辛苦！

我告诉你我就是初中开始学ABC的，一样学的好好的，高考一样考上广外英文专业，英文八级（虽然这也很狗屁不过我知道国人只认这个），有兼职当培训机构的英语老师，不想当小初高的英语老师是因为不想违背自己的理念，陪着狗屁的英语教育去糟蹋人。

我不觉得英文学校有什么了不起的！我更不觉得英文有什么了不起的！

我就不信那些老师比我懂教会教，我不迷信外教，真正要学好外语，一张白纸其实在培训机构泡2年就够了，当然这是极端的做法，我意思是它根本不值得上升到那样一个高度，把所有理想和希望都倾注在里面，好像解决了英语就能解决车房妻和一辈子。

反正我是不会让我的小孩花那么多时间耗在英语上的，有多余的钱我会让他学学中国文化，书法太极咏春琴棋书画什么的，这才是对人格的培养。

按正常的教学方法走吧，不要再压榨孩子们的童年了，童年很宝贵的。

以前我也和你一样的观点，因为我也是初一才开始学26个字母的。但后来我的观点变了，因为时代变了。我们那个年代，是大家都从初一才开始学ABC。现在这个年代，你试一下初一才学ABC的话，高考还能不能考上广外。

我同样也认同，人生是马拉松，不是100米，所以我不追求我的孩子赢在起跑线上。我的观点是幼儿园和小学教什么，就学好什么。我孩子是标准的双休日，周末和假期不去什么补习班兴趣班，做完作业之后该玩就玩。

这年头，英语是必不可缺的！！！

 时代再变英语还是英语，它的语法在近几十年是不会变的，基本词汇也换不了，高考英语万变不离其宗，再难它敢考八级内容吗？

打个比方，18岁的高考英语它就考100个T的容量，当然了，2000年的高考可能只考90T，2010年靠100T，2020年考110T

A群人：从幼儿园开始坚持每天1个K地学，（很苦逼，特别是小孩不感兴趣，产生厌学情绪）

B群人：初中开始每天1个M地学，（懂事了，知道要好好学了，每天多花半小时在上面）

C群人：因个别案例从来没学过，16岁才开始学，每天一个G地学（发奋学）

你是不是断定A组就比B和C组高分？在这里我还想作个说明，英语说得很溜语法可能错漏百出，在我看来是没关系的，但是高考就爱考语法，没辙。

我80后的，农村的孩子，初中才开始学英文，跟我同龄的城市小孩却都是小学就开始学的英语，然后我们一起上初一，他们很厉害，他们能读文章了我还停留在ABC，然后你猜怎么着，我知道自己不足我就好好学，家长没给我请家教，我只是比他们多看书多学习，到了初二，我跟他们没有差距了，往后我的英语科都排前三，城市的孩子追不上我，你怎么说吧？我老家那帮初中才开始学英语的同龄人，也纷纷考上重点本科，英语没见得成为他们高考分数的阻碍，没比城市的差多少。反而我们的童年，没有他们那么多的繁华，却非常充实，我童年学的是书法，琴，画，看名著，游泳，乒乓球...学得不好不想提了，当然也有不喜欢的所以抗拒，但是我真庆幸我没有过早地学英语而丧失对它的好奇和动力。

然我出来工作，跟我一起当翻译，说英语说得特别溜的女生，问她是什么毕业（我现在对大学的概念也开始淡薄了），她说她没上过中学和大学，她是15岁就出来打工了，觉得要补英语，于是在XX英语学校学了一年就出来做翻译了~

我只是希望大家都能理智一点，英语它不是你们用来寄托一切的希望，它充其量只是工具，是人生众多桥梁中的一架。

全球发展的趋势，个人觉得，英语还是要学一学的。

也没看出有什么不可缺的，特别是英语，日常生活工作中，能用到的有多少呢？中文都讲不好，写不好的人，我觉得就不太好了