员村经过一年余努力将员村三横路校舍重建，将在2013年9月完成建设。原分区计划一直按照1-3低年级在美林校区，4-6高年级在三横路校区执行，在旧校区重建期间，4-6高年级学生均安置在美林校区，原计划是2013年9月回迁。在2013年7月5日组织的新生家长交流会上，在会议将结束时，校方突然宣布1-3年级将搬到三横路总部，众家长听了一片哗然，纷纷表示反对！
员村2013年5月11号通知新生报名及注册，在整个过程中校方领导和老师们都告知家长：1-3年级将在美林校区，4-6年级将搬往三横路总校。立即向校方提交了意见反馈书，签名家长约40余人。校方回复：7月10号下午2点半前给准确消息！
7月8部分家长来与校方商讨了解到，这个新决定是在二周前校方管理层的临时决定。这个决定校方很清晰地意识到对学生家庭意味着什么。生放学及时接送、午饭、午休三大问题在一般双职工家庭都难以照顾周全，多数都在寻找托管班。这个变动将带来以下影响：
1、2-6年级学生都需要重新按决定寻找托管班，4-6年级的老生本来已经被通知回迁三横路校区，也已做了相应的准备。
2、原预备在美林就读的新生家庭，有的买房、有的租房、有的请家里老人或保姆接送全部失效，有些家长甚至将托管班都找好了，这把突然变更一下把家长们都搞晕了。
令人费解的是，校方为了防止家长接到消息后反弹，采用了分离家长群体的方式进行通知。步骤是：
1、先在新生家长见面沟通会将结束时通知
2、暑假假期期间通知老生家长，至本文发稿时起老生家长还未得到校方的通知。
面对家长的质问校方给出的解释：三横路校区小适合小小孩，美林校区大，适合大小孩。据家长们了解，今年招生人数是7个班，每个班42人，上年招生5个班，每个班35人。这种解释显然不是真实原因，甚至十分牵强。
采用这种方式对待生问题，不知道校方究竟以何理据来出尔反尔？为了达到目的，连家长的知情权都给予剥夺，以这种欺诈蒙骗的行为来对待家长和学生，以后将如何为人师表？
强烈反对员村这种瞒报欺瞒行为！ 强烈要求校方收回成命，依照原约定惯例低年级在美林校区，高年级回迁三横路校区！
员村经过一年余努力将员村三横路校舍重建，将在2013年9月完成建设。原分区计划一直按照1-3低年级在美林校区，4-6高年级在三横路校区执行，在旧校区重建期间，4-6高年级学生均安置在美林校区，原计划是2013年9月回迁。在2013年7月5日组织的新生家长交流会上，在会议将结束时，校方突然宣布1-3年级将搬到三横路总部，众家长听了一片哗然，纷纷表示反对！
员村2013年5月11号通知新生报名及注册，在整个过程中校方领导和老师们都告知家长：1-3年级将在美林校区，4-6年级将搬往三横路总校。立即向校方提交了意见反馈书，签名家长约40余人。校方回复：7月10号下午2点半前给准确消息！
7月8部分家长来与校方商讨了解到，这个新决定是在二周前校方管理层的临时决定。这个决定校方很清晰地意识到对学生家庭意味着什么。生放学及时接送、午饭、午休三大问题在一般双职工家庭都难以照顾周全，多数都在寻找托管班。这个变动将带来以下影响：
1、2-6年级学生都需要重新按决定寻找托管班，4-6年级的老生本来已经被通知回迁三横路校区，也已做了相应的准备。
2、原预备在美林就读的新生家庭，有的买房、有的租房、有的请家里老人或保姆接送全部失效，有些家长甚至将托管班都找好了，这把突然变更一下把家长们都搞晕了。
令人费解的是，校方为了防止家长接到消息后反弹，采用了分离家长群体的方式进行通知。步骤是：
1、先在新生家长见面沟通会将结束时通知
2、暑假假期期间通知老生家长，至本文发稿时起老生家长还未得到校方的通知。
面对家长的质问校方给出的解释：三横路校区小适合小小孩，美林校区大，适合大小孩。据家长们了解，今年招生人数是7个班，每个班42人，上年招生5个班，每个班35人。这种解释显然不是真实原因，甚至十分牵强。
采用这种方式对待生问题，不知道校方究竟以何理据来出尔反尔？为了达到目的，连家长的知情权都给予剥夺，以这种欺诈蒙骗的行为来对待家长和学生，以后将如何为人师表？
强烈反对员村这种瞒报欺瞒行为！ 强烈要求校方收回成命，依照原约定惯例低年级在美林校区，高年级回迁三横路校区！