很多人认为，学校内因为人群众多，即使污染比较严重的话，大家平均呼吸到的污染物也不是很多。这种想法有点狭隘。因为学校内的污染物来源远远不仅仅是室内环境，而且很多是来自室外的。正是因为学校内人员密集，所以教室需要通风，这就需要打开窗户，所以与外界的联系更加密切，自然污染物也比较多了。所以，对学校室内空气甲醛的检测和治理很重要。
关注学校空气质量，我们正在行动
在学校特别是教室里监测PM2.5，真是很有必要。近年来，中华环保联合会宣布启动了“蓓蕾健康空气行动”，在全国选取100所中小学、幼儿园等儿童和青少年室内活动场所，免费检测PM2.5等空气中的有害物质。如果说这只是倡议或者由民间团体在做，那么此次，北京市政府部门在教室里监测PM2.5，无疑是一种进步，体现了对青少年健康的重视。因为很少学校会对这些室内空气环境问题进行重视，也是因为人们对这方面的知识比较欠缺。所以，这次活动对很多学校空气质量的环保知识普及有很大的作用。
PM2.5已成为公共话语空间中的一个高频词汇，特别是一些家长，谈及PM2.5时忧心忡忡，担忧孩子受其戕害。有学者认为，大气污染对儿童造成的短期健康效应，包括婴儿死亡率和呼吸道感染发病率的提高，主要由细颗粒物(PM2.5)和臭氧提高造成。有人甚至提出一个概念——“我国从2005年开始出生的孩子可称为PM2.5一代儿童，他们的成长将伴随更多呼吸疾病困扰。”毋庸讳言，与成人相比，孩子的抗污染能力显然更弱，因此确有必要在学校监测PM2.5。另外，由于很多教师内都必须配有座椅等设备，这些很多都是使用人造板制造的，所以里面含有的甲醛也是比较多的，这也是一个很重要的污染源。
治理道路仍然久远
据估计，我国治理灰霾至少需要20年时间。治理灰霾不可能一蹴而就，这就需要在治理的同时强化预防。在学校监测PM2.5的意义就体现在这里——了解学校室内空气中的主要污染物种类及变化趋势，分析影响学校教室内空气传播性疾病播散的主要因素，并提出可行的防控措施。监测不是目的，只是一个过程，是为制定干预措施，减少室内污染空气对儿童、青少年身心健康的影响，提供依据。现阶段只能对空气质量进行初步的检测，其他的仍然需要逐步推进，让更多学校意识到这个问题，自然而然地推动治理的进度。
必要的要求
一、需要高标准监测。正因为孩子抗污染能力弱，且由于教室内人口密度大、流动性差，容易发生传染性疾病，就更需要高标准监测。这种检测需要专业的仪器，不能为了节省经费而影响检测结果。
二、监测情况应公开，特别是告知学生家长。如果相关部门掌握了真实数据，但出于种种考虑比如怕引起惊慌，就对家长秘而不报，这就不可取。相关部门应该在取样的地区定期公布检测数据，使得家长能够掌握孩子所处环境的情况，这样使得家长更加放心。
三、更应该设计应对方案，比如规定甲醛超标多少时，学校可以停课。同时还需考虑实施室内空气净化措施。甲醛超标是一定需要治理的，因为它对学生的影响非常大，甚至会导致某些疾病的产生。
对孩子的健康，无论怎么关注都不过分;对室内空气中甲醛等污染物的治理，无论怎么重视都不过分。只有采取必要的措施，对甲醛等污染物进行检测，一旦发生超标后立刻进行治理，就可以保证孩子们有个健康的学习环境。学校除甲醛等都是需要及时进行的，千万不能延误。
广州怡轩环保科技有限公司(空气治理专线：400-0817-698；手机：13922727696李工；邮箱：2593556918@qq .com；官网：http://www.gzyxhb.com , http://www.yxcjq.com是专业室内空气治理公司,为广大关爱呼吸健康的民众提供除甲醛,室内空气净化,装修污染治理,甲醛去除,苯去除等服务。我们以最优质的服务,最确保的质量信誉服务大众。承诺一次治理,持续跟踪,让您全程无忧。我们采用最先进的光触媒技术对您的室内环境进行全面的保护,比以往的光触媒更近了一个层次！我们将竭诚为您服务！
很多人认为，学校内因为人群众多，即使污染比较严重的话，大家平均呼吸到的污染物也不是很多。这种想法有点狭隘。因为学校内的污染物来源远远不仅仅是室内环境，而且很多是来自室外的。正是因为学校内人员密集，所以教室需要通风，这就需要打开窗户，所以与外界的联系更加密切，自然污染物也比较多了。所以，对学校室内空气甲醛的检测和治理很重要。
关注学校空气质量，我们正在行动
在学校特别是教室里监测PM2.5，真是很有必要。近年来，中华环保联合会宣布启动了“蓓蕾健康空气行动”，在全国选取100所中小学、幼儿园等儿童和青少年室内活动场所，免费检测PM2.5等空气中的有害物质。如果说这只是倡议或者由民间团体在做，那么此次，北京市政府部门在教室里监测PM2.5，无疑是一种进步，体现了对青少年健康的重视。因为很少学校会对这些室内空气环境问题进行重视，也是因为人们对这方面的知识比较欠缺。所以，这次活动对很多学校空气质量的环保知识普及有很大的作用。
PM2.5已成为公共话语空间中的一个高频词汇，特别是一些家长，谈及PM2.5时忧心忡忡，担忧孩子受其戕害。有学者认为，大气污染对儿童造成的短期健康效应，包括婴儿死亡率和呼吸道感染发病率的提高，主要由细颗粒物(PM2.5)和臭氧提高造成。有人甚至提出一个概念——“我国从2005年开始出生的孩子可称为PM2.5一代儿童，他们的成长将伴随更多呼吸疾病困扰。”毋庸讳言，与成人相比，孩子的抗污染能力显然更弱，因此确有必要在学校监测PM2.5。另外，由于很多教师内都必须配有座椅等设备，这些很多都是使用人造板制造的，所以里面含有的甲醛也是比较多的，这也是一个很重要的污染源。
治理道路仍然久远
据估计，我国治理灰霾至少需要20年时间。治理灰霾不可能一蹴而就，这就需要在治理的同时强化预防。在学校监测PM2.5的意义就体现在这里——了解学校室内空气中的主要污染物种类及变化趋势，分析影响学校教室内空气传播性疾病播散的主要因素，并提出可行的防控措施。监测不是目的，只是一个过程，是为制定干预措施，减少室内污染空气对儿童、青少年身心健康的影响，提供依据。现阶段只能对空气质量进行初步的检测，其他的仍然需要逐步推进，让更多学校意识到这个问题，自然而然地推动治理的进度。
必要的要求
一、需要高标准监测。正因为孩子抗污染能力弱，且由于教室内人口密度大、流动性差，容易发生传染性疾病，就更需要高标准监测。这种检测需要专业的仪器，不能为了节省经费而影响检测结果。
二、监测情况应公开，特别是告知学生家长。如果相关部门掌握了真实数据，但出于种种考虑比如怕引起惊慌，就对家长秘而不报，这就不可取。相关部门应该在取样的地区定期公布检测数据，使得家长能够掌握孩子所处环境的情况，这样使得家长更加放心。
三、更应该设计应对方案，比如规定甲醛超标多少时，学校可以停课。同时还需考虑实施室内空气净化措施。甲醛超标是一定需要治理的，因为它对学生的影响非常大，甚至会导致某些疾病的产生。
对孩子的健康，无论怎么关注都不过分;对室内空气中甲醛等污染物的治理，无论怎么重视都不过分。只有采取必要的措施，对甲醛等污染物进行检测，一旦发生超标后立刻进行治理，就可以保证孩子们有个健康的学习环境。学校除甲醛等都是需要及时进行的，千万不能延误。
广州怡轩环保科技有限公司(空气治理专线：400-0817-698；手机：13922727696李工；邮箱：2593556918@qq .com；官网：http://www.gzyxhb.com , http://www.yxcjq.com是专业室内空气治理公司,为广大关爱呼吸健康的民众提供除甲醛,室内空气净化,装修污染治理,甲醛去除,苯去除等服务。我们以最优质的服务,最确保的质量信誉服务大众。承诺一次治理,持续跟踪,让您全程无忧。我们采用最先进的光触媒技术对您的室内环境进行全面的保护,比以往的光触媒更近了一个层次！我们将竭诚为您服务！